策略聚宝开屏见“好”｜两封学生家长联名信，让山东教师再度入疆

　　《开屏见“好”》栏目，聚焦山东好人好事，让普通老百姓上封面、上开屏、上首屏，用最突出的位置推介“身边的榜样”策略聚宝，讲述精彩山东故事。本期人物是“鲁疆同心·潮涌天山”系列。

　　“每位学生都是一本精妙的书，每翻一页都有惊喜。”在祖国西陲喀什，有一位来自山东济宁的援疆教师姜瑞玲，她总把这句话挂在嘴边，也实实在在地付诸行动。她将学生视作自己的儿女般照顾引导，先后两度援疆。

　　姜瑞玲是山东省济宁学院附属小学的数学教师。2021年9月，姜瑞玲主动请缨，飞越千山万水来到喀什地区英吉沙县实验小学执教。

　　姜瑞玲所教的援疆班里有52个学生，学习程度参差不齐，但她从不放弃任何一人，而是走进学生们的心灵世界，从根源上解开心结，让他们爱上学习、找到方向。在她的悉心引导下，许多学生有了很大变化：缺乏自信的穆再排尔开始在课堂上积极举手发言，对学习丧失兴趣的苏代依斯体会到了进步的喜悦，不愿动脑的穆海麦提艾力成绩进入班级前列......

　　班级中，有一位叫帕提玛的孩子让她格外心疼，格外惦记。小姑娘生病休息了一个月，落下许多课，自己都泄了气。为了帮助帕提玛振作起来，姜瑞玲时常送上鼓励的话策略聚宝，还与她结下了“大课间之约”，为她补习落下的功课。一段时间后，帕提玛的成绩从刚出院时的四十多分提高到九十多分，脸上浮现出久违的笑容。

姜瑞玲和孩子们

　　2023年6月，姜瑞玲两年援疆期满，就在她圆满完成援疆任务准备踏上归途之际，收到了两封学生家长的联名信：纸上满是掏心窝的话，还有一个个鲜红的指印——都是想留她。姜瑞玲看着看着就红了眼，心里冒出个念头：“再陪孩子们一段吧。”

当地学生家长为挽留姜瑞玲写的联名信

　　回到家中，她第一时间与同家人商量此事，丈夫、儿子都大力支持，就连耄耋之年的老母亲也说：“新疆的孩子需要你策略聚宝，你就去吧，一定要把他们教好！”家人的支持让姜瑞玲信心倍增，2023年8月，她再次踏上了援疆征程。

　　“一个人可以照亮一条路，一群人可以温暖一座城。”姜瑞玲知道，援疆不只是自己教好书，更要让好的教学方法传下去。2024年4月，在山东省援疆指挥部和英吉沙县教育局的支持下，“姜瑞玲名师工作室”正式成立。工作室汇聚了12名当地的骨干教师。除了传授课堂教学基本功外，姜瑞玲经常走进课堂，通过研究他们的教学过程，提出合理建议，推动大家的成长进步。如今，工作室培养的骨干教师中有7人成长为县级学科带头人，3项教研成果在省级期刊发表。此外，该校还有十几位老师获得喀什地区教学能手、优质课一等奖、教坛新秀、骨干教师、教学质量优秀奖等荣誉。

　　“教育援疆，是一场双向奔赴的修行。”如今，姜瑞玲已在祖国最西边的三尺讲台上耕耘了近四年，多年的不懈努力换来了累累硕果：她所带援疆班的数学成绩连续六个学期获得全县第一名；她本人也先后被授予山东省援疆工作先进个人、援疆优秀教师、民族团结先进个人、喀什地区援疆优秀教育人才等荣誉称号。

　　（大众新闻记者王志浩编辑徐晨设计车婷婷实习生孙凯歌）